唱红歌、跳霹雳舞、角色扮演，三门这位老师让思政课“潮起来”

如果说青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，那么，高中思政课则是这一关键时期不可或缺的“肥料”。由于理论知识枯燥乏味，往往老师在讲台上滔滔不绝，学生却昏昏欲睡……

在三门，省特级教师、正高级教师项先银老师的思政课却很“火”，那些看似乏味的理论被赋予生命力，有高度又有趣，深受学生喜爱。

摒弃空洞说教让思政课“活起来”

唱红歌、跳霹雳舞

吟诵诗词、角色扮演

……

这不是在彩排文艺节目，而是项先银思政课上的日常一幕。提起项先银的思政课，学生们纷纷赞叹；“项老师的课一点不枯燥，很吸引人，大家都爱上他的思政课。”

“编剧精心，包装时尚，学生参与。”短短12个字，道出了他的“法宝”。

在项先银看来

备好课是第一关

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一堂45分钟的课，他往往要提前两周准备：在保证自己吃透深挖理论的基础上，他常以现实社会生活中的鲜活案例切入，将马克思主义的世界观、人生观、价值观等贯穿其中，引导学生正确看待社会。

有了“好剧本”，还需完美的“舞台”呈现。项先银的思政课，时尚的授课方式随处可见。

歌曲串烧，从《东方红》《春天的故事》《走进新时代》进入课堂主题，生动地介绍中国共产党带领中国人民“站起来”“富起来”“强起来”的历史性变革；走进诗词、吟诵诗词、品鉴诗词、创作诗词，让学生在诵读屈原《离骚》和《关雎》等情境中，深刻理解实现传统文化创造性转化和创新性发展……就连辩论赛、小品、舞蹈等，也被请进课堂。

为让课堂更出彩，项先银会根据学生的反馈不断打磨课堂内容，精雕细琢，把一堂堂思政课变成提升学生核心素养的精品课。“项老师的课堂生动而有趣，分组讨论时每个同学都积极参与，他总能把深厚的理论用通俗、幽默的语言讲透。

“60后”的项先银就像个“大孩子”，深得学生喜爱。他风趣地说：“我不可能让学生变老，但可以让自己变年轻。”

探索教学范式让思政课“潮起来”

在思政课教学一线坚守30多年，除了培育学生，项先银也倾力培养年轻教师。

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